Prepositional Phrases - ဝိဘတ္တြဲစကားစု (၄) မ်ဳိး

ဒီေန႔မွာေတာ့ Prepositional Phrases - ဝိဘတ္တြဲစကားစုမ်ား အေၾကာင္းကိုေလ့ၾကရေအာင္ေနာ္။ ဒီအေၾကာင္းကိုမေလ့လာမီ အဂၤလိပ္စာကိုစတင္ေလ့လာသူမ်ားအေနျဖင့္ Prepositions - ဝိဘတ္မ်ားကို ဤေနရာတြင္ေလ့လာပါ။ အသံုးမ်ားေသာ Preposition (ဝိဘတ္) တို႔အသံုးျပဳပံု အသံုးျပဳနည္းကိုေတာ့ ဤေနရာတြင္ ေဆာင္ပုဒ္မ်ားျဖင့္ေဖာ္ျပဖူးၿပီးျဖစ္ပါတယ္။

Prepositional Phrases - ဝိဘတ္တြဲစကားစုမ်ားသခၤန္းစာကို First Steps in Academic Writing စာအုပ္ကေန ထုတ္ႏႈတ္၍တင္ျပေပးသြားပါမယ္။ Prepositional Phrases - ဝိဘတ္တြဲစကားစု ဆိုတာ ဘာကိုဆိုတာလဲ။ ဘယ္လိုတည္ေဆာက္ထားသလဲ။ အလြယ္ဆံုး အရွင္းဆံုးေျပာရရင္ေတာ့ Prepositional Phrases - ဝိဘတ္တြဲစကားစု ဆိုတာ  at, in, from စတဲ့ Preposition (ဝိတ္ဘတ္) တစ္ခုကို Noun -နာမ္ပုဒ္တစ္ခုႏွင့္တြဲလ်က္ေရးသားျခင္းကို ဆိုလိုသည္ဟု သာမန္အားျဖင့္မွတ္သားထားပါ။ ဥပမာ - in the class, in the house, at six o'clock အစရွိသည္ျဖင့္ေပါ့ေနာ္။

Prepositional Phrases - ဝိဘတ္တြဲစကားစု (၄) မ်ဳိး

Prepositional Phrases - ဝိဘတ္တြဲစကားစုကိုခြဲျခားလိုက္တဲ့အခါ အုပ္စု ၄ မ်ဳိးထြက္လာတယ္။
၁။ ။ ေနရာျပတဲ့ Prepositional Phrases - ဝိဘတ္တြဲစကားစုမ်ား။ where (ဘယ္မွာလဲ) ျဖင့္ေမးျမန္းေသာ ေမးခြန္းတို႔ေျဖဆိုရန္အတြက္။
၂။ ။ အခ်ိန္ျပတဲ့ Prepositional Phrases - ဝိဘတ္တြဲစကားစုမ်ား။ when (ဘယ္အခ်ိန္) ျဖင့္ေမးျမန္းေသာ ေမးခြန္းတို႔ကိုေျဖဆိုရန္အတြက္။
၃။ ။ ပိုင္ဆိုင္မႈျပဆိုတဲ့ Prepositional Phrases - ဝိဘတ္တြဲစကားစုမ်ား။ (the name) of my boss-သူေဌးအမည္ အစရွိသည္။
၄။ ။ တစ္စံုတစ္ခု သို႔မဟုတ္ တစ္စံုတစ္ေယာက္အေၾကာင္းကို ေဖာ္ျပတဲ့ ပိုင္ဆိုင္မႈျပဆိုတဲ့ Prepositional Phrases - ဝိဘတ္တြဲစကားစုမ်ား။ (the woman) with red hair - ဆံပင္အနီေရာင္နဲ႔ မိန္းမႀကီး။ (the student) from Arakan - ရခိုင္ျပည္က ေက်ာင္းသား အစရွိသည္ျဖင့္။

၁။ ။ ေနရာျပတဲ့ Prepositional Phrases - ဝိဘတ္တြဲစကားစုမ်ား

on the desk - စာပြဲခံုေပၚတြင္
next to the window - ျပတင္းေပါက္ႏွင့္ကပ္လ်က္
under the bed - အိပ္ရာေအာက္တြင္
in front of the house - အိမ္ေရွ႕တြင္
opposite to the door - မ်က္ႏွာခ်င္းဆိုင္
in the closet - ဗီရိုထဲတြင္
in the middle of the room - အခန္းအလယ္တြင္
in/ into  the distance - အေဝးႀကီးမွာ။ အေဝးႀကီးသို႔

Where is my book? ငါ့ စာအုပ္ဘယ္မွာလဲ
It is on the desk. စာပြဲခံုထက္မွာေလ။

Where is the table? စားပြဲဘယ္မွာလဲ။
It is next to the window. ျပတင္းႏွင့္ကပ္လ်က္ပဲ။

Where is your house? ခင္ဗ်ားအိမ္က ဘယ္မွာလဲ။
My house is opposite to the Kyaukphru Post Office.  ေက်ာက္ျဖဴစာတိုက္ႏွင့္မ်က္ႏွာခ်င္းပဲေလ။


၂။ ။ အခ်ိန္ျပတဲ့ Prepositional Phrases - ဝိဘတ္တြဲစကားစုမ်ား

at last - ေနာက္ဆံုးတြင္။ ေနာက္ဆံုးမွာေတာ့
after that - ထိုေနာက္
after class - သင္တန္းၿပီးေနာက္
on New's Year Day - ႏွစ္သစ္ကူးေန႔မွာ
before the test - စာေမးပြဲမတိုင္ခင္
upon arrival - ဆိုက္ေရာက္တဲ့အခါ ။ ဆိုက္ေရာက္လုနီးပါး
in the morning - မနက္ခင္းမွာ
at midnight - ညဥ့္သန္ေခါင္ယံအခ်ိန္တြင္

When will we go shopping? ဘယ္ေတာ့ ေရွာ့ပင္းထြက္ၾကမလဲ။
We will go shopping after class. သင္တန္းၿပီးရင္ သြားၾကမယ္ေလ။

When will you do your homework taught in the class?
အတန္းထဲမွာသင္တဲ့ အိမ္စာကို ဘယ္ေတာ့လုပ္မလဲ။
I will do my homework taught in the class in the morning.
မနက္က်ရင္ လုပ္မွာေပါ့။

၃။ ။ ပိုင္ဆိုင္မႈျပဆိုတဲ့ Prepositional Phrases - ဝိဘတ္တြဲစကားစုမ်ား

(the father) of the bride - သူတိုးသမီးအေဖရဲ့အမည္
(the name) of my boss  - ကၽြန္ေတာ္တို႔သူေဌးရဲ့ အမည္
(the colors) of the rainbow - သက္တံေရာင္မ်ား
(the president) of the company  - ကုမၸဏီလူႀကီး

The father of the bride is my closed friend.
သူတိုးသမီးအေဖဟာ ကၽြန္ေတာ္ရဲ့ အခင္ဆံုးမိတ္ေဆြပဲ။

The name of my boss is Mr. John.
ကၽြန္ေတာ္ရဲ့ သူေဌးအမည္စာ မစၥတာဂၽြန္ျဖစ္တယ္။

The colors of the rainbow are so amazing.
သက္တံေရာင္ေတြ အံ့အားသင့္စရာေကာင္းတယ္။

၄။ ။ တစ္စံုတစ္ခု သို႔မဟုတ္ တစ္စံုတစ္ေယာက္အေၾကာင္းကို ေဖာ္ျပတဲ့ ပိုင္ဆိုင္မႈျပဆိုတဲ့ Prepositional Phrases - ဝိဘတ္တြဲစကားစုမ်ား

(the woman) with red hair
(the student) from Ecuador
(the man) in the blue shirt
(the car) with the flat tire

The woman with red hair is coming toward us.
ဆံပင္အနီေရာင္နဲ႔ အမ်ဳိးသမီးႀကီး ငါတို႔ဆီသို႔ဦးတည္လာေနတယ္ကြ။

I met the student from Kyaukphru.
ေက်ာက္ျဖဴက ေက်ာင္းသားကို ငါေတြ႔ခဲ့တယ္။

The student from Ramree is very good at English.
ရမ္းၿဗဲက ေက်ာင္းသားဟာ အဂၤလိပ္စာေတာ္တယ္။

The man in the blue shirt looks like a spy.
အျပာေရာင္ရွပ္အက်ီဝတ္ထားတဲ့လူဟာ သူလ်ဳိ႔ျဖစ္ပံုရတယ္။

Ref: First Steps in Academic Writing, P. 113

အားလံုးကိုေက်းဇူးတင္ပါတယ္။
____အေကာင္ေခ် (ေက်ာက္ရိုး)
 http://kyaukroevillage.blogspot.com/

Read More

'Used to do' and 'Be used to + N/ V-ing အသံုးျပဳပံု

• Used to အသံုးျပဳပံု

အတိတ္ကျပဳလုပ္တဲ့အေလ့အထရွိခဲ့တယ္။ သို႔ေသာ္လည္း ယခုတြင္ မလုပ္ေတာ့ ဆိုသည့္သေဘာ ကိုေျပာဆို ေရးသားလိုေသာအခါတြင္ used to +v1 ျဖင့္ေရး ေျပာရသည္။
အတိတ္က ျပဳလုပ္ေလ့မရွိခဲ့။ သို႔ေသာ္ ယခုတြင္ ျပဳလုပ္ေနေၾကာင္းကို ေျပာဆိုေရးသားခ်င္ရင္ေတာ့ didn't use to + v1 ျဖင့္ေရး ေျပာရသည္။

• S+used to +V အေလ့အထရွိခဲ့သည္ 

I used to smoke 20 cigarettes a day.
ကၽြန္ေတာ္ တစ္ေန႔ကို စီကရက္ အလိပ္ ၂၀ ေသာက္ေလ့ရွိခဲ့တယ္။

Everyday I used to play football with my friends when I was a child.
ကၽြန္ေတာ္ဟာ ကေလးဘဝတုန္းက သူငယ္ခ်င္းေတြႏွင့္ ေန႔တိုင္း ေဘာလံုးကစားေလ့ရွိခဲ့တယ္။

She used to get angry with me.
သူမဟာ ကၽြန္ေတာ္ကို စိတ္ဆိုးေလ့ရွိခဲ့တယ္။

My students used to be lazy to do their homework.
ငါ့ေက်ာင္းသားေတြကေတာ့ အိမ္စာလုပ္ရမွာကို ပ်င္းေလ့ရွိခဲ့တယ္။

• S+didn't use to +V1 အေလ့အထမရွိခဲ့။

I didn't use to walk anywhere.
ကၽြန္ေတာ္ကေတာ့ ဘယ္ကိုမွ လမ္းေလ်ာက္ေလ့မရွိခဲ့ဘူး။

I didn't use to do any exercise.
ကၽြန္ေတာ္က ဘာေလ့က်င့္မွ လုပ္ေလ့မရွိခဲ့ဘူး။

They didn't use to write even a letter well.
သူတို႔ဟာ စာတစ္ေစာင္ကိုေတာင္မွ ေကာင္းေကာင္းမေရးတတ္ခဲ့ၾကဘူး။

• used to ႏွင့္ didn't used to တို႔တြင္ အၿမဲတမ္းဆန္႔က်င္ဖက္ သေဘာေဆာင္တဲ့ အဓိပၸါယ္ရွိတယ္။ မ်ားေသာအားျဖင့္ but ျဖင့္တြဲေရးရတဲ့ ဝါက်ရွိတယ္။ ဟိုတုန္းကေတာ့ လုပ္ခဲ့တယ္။ ဒါေပမယ့္ အခုေတာ့ မလုပ္ေတာ့ဘူး ဆိုတဲ့အဓပၸါယ္ပါပဲ။

ဥပမာ။ ။

I used to smoke 20 cigarettes a day, but I stop smoking now.
ကၽြန္ေတာ္ တစ္ေန႔ကို စီကရက္ အလိပ္ ၂၀ ေသာက္ေလ့ရွိခဲ့တယ္။ ဒါေပမယ့္ ခုေတာ့ ကၽြန္ေတာ္ဟာ ေဆးလိပ္ျဖတ္လိုက္ၿပီဗ်။

When I was young, I used to play with dolls, but I don't anymore.
ကေလးဘဝတုန္းကေတာ့ အရုပ္ကေလးေတြႏွင့္ကစးေလ့ရွိခဲ့တာေပါ့။ ဒါေပမယ့္ ခုေတာ့ မကစားေတာ့ပါဘူးဗ်။

My students didn't use to write even a letter well when they came to study at my class, but now they can do it (write a letter) very well.
သူတို႔ငါ့သင္တန္းကိုလာတုန္းက စာတစ္ေစာင္ကိုေတာင္မွ ေကာင္းေကာင္းမေရးတတ္ခဲ့ၾကဘူး။ ဒါေပမယ့္ အခုေတာ့ သူတို႔က စာေကာင္းေကာင္းေရးတတ္ေနၾကၿပီ။

• S+ be used to + N/ V-ing - အသားက်လာၿပီ။ Or S+get/ got used to + N/V-ing

(ဆိုလိုခ်က္က - တစ္စံုတစ္ခုႏွင့္ အစပိုင္းမွာေတာ့ တရင္းတႏွီးမရွိလွဘူး။ အဆန္းတၾကယ္ျဖစ္ေနတယ္။ ဒါေပမယ့္ အခုေတာ့ ယဥ္ပါးလာၿပီ။ အသားက်လာၿပီ။ မခက္ခဲ့ေတာ့ဘူး။- ဆိုတဲ့အဓိပၸါယ္ကိုေဆာင္သည္။)
(be ေနရာတြင္ subject ကိုလိုက္၍ am, is, are, was, were, တို႔ကို သံုးပါ)

I am used to drinking green tea.
ေရေႏြးၾကမ္းေသာက္ရတာ အသားက်လာၿပီ။

I don't understand him; I'm not used to his accent yet.
သူေျပာတာကို ငါနားမလည္ဘူးဟ။ ငါက သူ႔စကားေျပာဆိုပံုေလသံနဲ႔ အခုထိ မယဥ္ပါးေသးဘူး။

I got used to his Arakanese accent after a while.
ခဏေနၿပီးတဲ့ေနာက္မွာေတာ့ ငါဟာ သူရဲ့ရခိုင္အသံနဲ႔ အသားက်လာတယ္။

My younger sister got used to waking up early in the morning.
ငါ့ညီမေလးက မနက္အေစာႀကီးထတာ ရိုးေနပါၿပီ။

I'm used to the cold weather.
ရာသီဥတုေအးတာကေတာ့ကြာ ငါ့အတြက္ အဆန္းမဟုတ္ေတာ့ပါဘူး။ ရိုးေနပါၿပီ။

1. Question - used to + 

Did you use to exercise regularly?
ခင္ဗ်ားက ေလ့က်င့္ခန္းပံုမွန္လုပ္လား။

Yes, I used to go jogging nearly everyday.
အင္း။ ေနတိုင္းလိုလိုပဲ လမ္းေလ်ာက္တယ္ဗ်။
No, I didn't use to exercise on a regular basis.
ဟင္အင္း။ ပံုမွန္ေလ့က်င့္ခန္းေတာ့ မလုပ္ပါဘူး။

Are you use to drinking green tea?
ေရေႏြးၾကမ္းေသာက္ရတာ အသားက်လာၿပီလား

Yes, I am used to drinking green tea.
ဟုတ္ကဲ့။ ရေႏြးၾကမ္းေသာက္ရတာ အသားက်လာၿပီ။
No, I am not  used to drinking green tea.
ဟင္အင္။  ရေႏြးၾကမ္းေသာက္ရတာ အသားက်မက်ေသးဘူး။

Are you use to the cold weather?
ေအးတဲ့ ရာသီဥတုနဲ႔ ေနသားက်ေနၿပီလား။

Yes,  I'm used to the cold weather.
အင္း။ အးတဲ့ ရာသီဥတုနဲ႔ ေနသားက်ေနၿပီ။
No' I'm not used to the cold weather.
ဟင္အင္။ ေအးတဲ့ ရာသီဥတုနဲ႔ ေနသားမက်ေသးဘူး။

Did you get used to his Arakanese accent?
မင္း သူရဲ့ရခိုင္အသံနဲ႔ အသားက်ေနၿပီလား။

Yes, I got used to his Arakanese accent.
အင္း။  သူရဲ့ရခိုင္အသံနဲ႔ ကၽြန္ေတာ္အသားက်ေနၿပီ။
No, I didn't get used to his Arakanese accent.
ဟင္အင္။  သူရဲ့ရခိုင္အသံနဲ႔ ကၽြန္ေတာ္အသားမက်ေသးဘူး။

အထူးမွတ္ခ်က္။ ။
ယခုမ်က္ေမွာက္ကာလမွာ လုပ္ေလ့လုပ္ထ ရွိေနေၾကာင္းကို ေျပာဆိုေရးသားခ်င္ရင္ေတာ့ usually ႏွင့္ ကိုသံုးၿပီးေျပာရတယ္။

ဥပမာ။  ။

I usually arrive home at 4:20 pm.
ကၽြန္ေတာ္ဟာ အိမ္ကို ေလးႏွစ္ဆယ္မိနစ္မွာ ေရာက္ေလ့ရွိပါတယ္။

My mom usually wakes up very early in the morning.
မနက္ဆိုရင္ အေမက အေစာႀကီးထေလ့ရွိတယ္ဗ်။

Do you usually go shopping on Sunday?
တနဂၤေႏြေန႔ဆို ေခ်ာ့ပင္းထြက္ေလ့ရွိလား။

English Grammar in Use, Intermediate 4th Edit မွာေပးထားတဲ့ ဥပမာေလးေတြကိုလည္း ဆက္လက္ၿပီး ေလ့လာၾကည့္ပါအံုး။ 

Study this example situation:
Nicola doesn't travel much these days.
She prefers to stay at home.
But she used to travel a lot.
She used to go away two or three times a year.
She used to travel a lot= she travelled a lot often in the
past, but she doesn't do this any more.

Study this example situation:
Lisa is American, but she lives in Britain. When she first drove a car in Britain, she found it very difficult because she had to drive on the left, not on the right. Driving on the left was strange and difficult for her because:

She wasn't used to it.
She wasn't used to driving on the left.

But after a lot of practice, driving on t he left became less strange. So:
She got used to driving on the left. Now ifs no problem for Lisa:
She is used to driving on the left .

___အေကာင္ေခ် (ေက်ာက္ရိုး)
၁၂-၀၈-၂၀၁၅

Read More

Present Simple Tense (႐ိုး႐ိုးပစၥဳပၸန္ကာလ) ႏွင့္ Present Continuous Tense (ပစၥဳပၸဳန္ဆက္လက္ကာလ) အသံုးျပဳပံု

My name's Alan. I work in an office, but I'm not sitting at my desk this week. I'm doing a Leadership Course for new managers.

At the moment we're building a bridge, because we need to cross a river. We're all working hard, but I think it's great. I certainly prefer this to the office.
I'm really enjoying it.

It's nine o'clock in the evening and Alan doesn't feel very happy now. He usually watches TV in the evening, but he isn't watching TV today. He's putting up a tent.

I don't think this. It's raining and I feel cold, wet, and hungry. Perhaps I don't want to be a manager after all.



  *Present Simple Tense (႐ိုး႐ိုးပစၥဳပၸန္ကာလ) ကို ----

 1. ပံုမွန္ လုပ္ေဆာင္ခ်က္မ်ားကိုေဖာ္ျပလိုေသာအခါ 

•  He usually watches TV in the evening.

  2. အၿမဲတမ္း သို႔မဟုတ္ ေယဘုယ် ျဖစ္ပ်က္ေနေသာအေၾကာင္းအအရာကို ေဖာ္ျပလိုေသာအခါ

• I work in an office. 
• She goes to school. 

3. ေအာက္ပါ စကားလံုးမ်ားႏွင့္ တြဲသံုးေလ့႐ွိသည္။

• usually, often, always, everyday, on Saturdays  
• I always get up early morning.
• I usually read any kinds of historical books.
• Everyday she goes to school. 

 * Present Continuous Tense (ပစၥဳပၸဳန္ဆက္လက္ကာလ) ကို ------

  1. ယာယီျဖစ္ပ်က္ေနေသာအေၾကာင္းအရာ၊ အေျခအေနမ်ားကိုေဖာ္ျပလိုေသာအခါ 

• He isn't wearing a suit today.
• We're doing a leadership course this week. 

2. စကားေျပာေနေသာအခ်ိန္တြင္ ျဖစ္ပ်က္ေနေသာအခါ

• She's talking on her mobile at the moment.
• I'm not using the Internet now. 

3. အနာဂတ္ကာလ၌ arrangements ကိုေဖာ္ျပလိုေသအခါ 

• We're meeting for dinner on Friday.
• I'm working this weekend. 

4. ေအာက္ပါစကားလံုးတို႔ျဖင့္ တြဲသံုးေသာအခါ

• now, at the moment, today, this week  

Now I'm reading a book by U San Tha Aung.
 They're going to Mrau-U for pilgrimage this week.




အထူးမွတ္ခ်က္။

 Describing States (Stative Verbs) ဟုေခၚေသာ
"need, want, think, believe, know, like, prefer, love"  ႀကိယာတို႔ႏွင့္ Present Continuous Tense ႏွင့္ တြဲသံုးေလ့မ႐ိွေပ။ I'm needing, I'm wanting စသည္ျဖင့္ မသံုးရဟုမွတ္ပါ။

 Exercise 1. 

Make sentences. Put the verbs into the correct tense.

1. He / usually / work/ indoors. This week/  he/ work/ outdoors.
2. At the moment/ I/ cook/  a meal. I/ normally/ not cook/ anything.
3. He/ usually/ not walk/ a lot. H/ walk/ 10 kilometers today.
4. It's 5 a.m./ Alan/ get up/ now. He/ normally/ get up/ at 7.30.
5. I/ usually/ wear/ a suit. This week/ I/ wear/ jeans.

 Exercise 2. 

 Put the verbs into the correct tense.

1. A I____(go) to the show now. We____(need) some bread.

B Oh, I _______(think) the shop _________(close) at four on Sundays.

2. A The Director _________(want) to talk to Katrin, but I ________(not know) where she is. 

B I ________(believe) she _______(have) lunch at the moment. She usually _____(go) for lunch at 1.30.

3. A I _______ (make) a cup of coffee now. _______(you/ want) one?

B  No, thanks, I _______(not like) coffee. I _______(prefer) tea.

================================================ 

____ Tom Hutchinson ေရးတဲ့ English for Life, Intermediate Student's Book စာအုပ္မွ ကူးယူေဖာ္ျပပါသည္။

 

Read More

Active Voice to Passive Voice အတြက္ ႀကိဳတင္ သိထားသင့္ေသာ အခ်က္မ်ား

Adverb of Manner ပါေသာ (ly - ဆံုးေသာ)  ဝါက်ကို Active Voice မွ Passive Voice သို႔ေျပာင္းရာတြင္  Adverb of Manner  (ly - ဆံုးေသာ Adverb) ကို Passive Voice ဝါက်၌ မ်ားေသာအားျဖင့္ V3 ၏ေ႐ွ႕တြင္ထားေပးရသည္။  (Adverb အသံုးျပဳပံုကို Adverb အသံုးျပဳပံုက႑၌ ေဆာင္ပုဒ္ႏွင့္တကြ ေဖာ္ျပခဲ့ၿပီးၿပီ။ ျပန္လည္ၾကည့္႐ႈပါ။)

Ø  I study English happily. (A V)  >>> English is happily studied (by me). (P V)

Active Voice ဝါက်တို႔တြင္ Subject သည္  ‘No one, No body, None’ တို႔ ျဖစ္ပါက Passive Voice ေျပာင္းေသာအခါ not ကိုေပးရသည္။ (Negative Sentence ေျပာင္းေပးရသည္။)

Ø  No one likes death. (A V )  >>> Death is not liked. ( P V)

Ø  No body knows when we will pass away. ( A V) >>> When we will pass away is not known. ( P V)

                                                                              >>> It is not known when we will pass away. (P V)

            

Active Voice ဝါက်တြင္ Subject သည္ They, We, People, Someone, Everyone, Somebody, Everybody တို႔ျဖစ္က  Passive Voice ေျပာင္းေသာအခါတြင္ by them, by us စသည္ျဖင့္ ျပန္မထည့့္ဘဲ ခ်န္ထားႏိုင္ေသာ္လည္း  Noun     ( a boy, Su Su, etc. ) ပုဒ္မ်ားျဖစ္က  by a boy, by Su Su စသည္ျဖင့္ ျပန္ထည့္ေပးရသည္။ ( I, You, He, She, It) တို႔ျဖစ္က Passive Voice ေျပာင္းရာတြင္ by me, by you စသည္ျဖင့္ ျပန္ထည့္လို႔ ရသလို ျပန္မထည့္ဘဲလည္း ထားႏိုင္သည္။

Ø  I play games with Mrat Thar Htun. (A V ) >>> Games are played with Mrat Thar Htun (by me). (P V)

Ø  Su Su is reading the books. ( A V )  >>> The books are read by Su Su. ( P V )

Object ႏွစ္ခုပါေသာ (Direct Object & Indirect Object ) Active Voice ဝါက်ကို Passive Voice သို႔ေျပာင္းေသာအခါ သက္႐ွိျဖစ္ေသာအခါ Indirect Object ကို Subject ေနရာ (ေ႐ွ႕ဆံုး) သို႔ ေျပာင္းေပးပါက ပိုေကာင္းသည္။

A.     I give  San Htwe    a lovely present. ( A V)

              ID. O            D.O

B.     I give a lovely present to San Htwe.  (A V)

                    D.O                 ID. O

      A.  San Htwe is given a lovely present by me. ( P V)    or

             A lovely present is given to San Htwe by me. ( P V)

                   B.  A lovely present is given to San Htwe by me. ( P V) or

                          San Htwe is given a lovely present by me. ( P V )   

Read More

Three Kinds of Subject (အေၾကာင္းအရာ - ၃ မ်ဳိး) ႏွင့္ Kinds of Object (ကံပုဒ္အမ်ဳိးအစား)

Three Kinds of Subject (အေၾကာင္းအရာ - ၃ မ်ဳိး)

1.      ျပဳလုပ္တဲ့ Subject

Ø  I write the letter. ငါဟာ စာေရးတယ္။

2.      ျပဳလည္းမျပဳလုပ္ ခံလည္းမခံရတဲ့ Subject (႐ွိေၾကာင္း၊ ျဖစ္ေၾကာင္းကိုေဖာ္ျပ)

Ø  The letter is on the table. စာဟာ စားပြဲေပၚတြင္႐ွိသည္။

3.      ခံရတဲ့ Subject (Passive Voice)

Ø  The Letter is written (by me). စာဟာ ငါ့ရဲ့ေရးျခင္းကိုခံရတယ္။

Kinds of Object (ကံပုဒ္အမ်ဳိးအစား)

(a)   Object of the Verb - ႀကိယာ၏ကံပုဒ္

Ø  I write a letter. ငါစာတစ္ေစာင္ကိုေရးတယ္။

(b)   Object of Preposition - ဝိဘတ္၏ကံပုဒ္

Ø  Don’t you sit on the chair? မင္းကုလားထိုင္ေပၚမွာ မထိုင္ဘူးလား။

(c)     Direct Object - တိုက္႐ိုက္ကံပုဒ္

Ø  San Hwe gave me a book. စန္းေထြးက ငါ့ကို စာအုပ္တစ္အုပ္ေပးတယ္။

Ø  The carpenter built me a house. လက္သမားက အိမ္တစ္ေဆာင္ကို ငါ့အတြက္ ေဆာက္ေပးခဲ့တယ္။

(d)   Indirect Object - တစ္ဆင့္ခံကံပုဒ္

Ø  San Htwe gave a book to me. စန္းေထြးက စာအုပ္တစ္အုပ္ကို ငါ့အတြက္ေပးတယ္။

Ø  The carpenter built a house for me. လက္သမားက အိမ္တစ္ေဆာင္ကို ငါ့အတြက္ ေဆာက္ေပးခဲ့တယ္။

Note:                Personal Noun or Pronoun တို႔ကို Indirect Object (ID.O) ဟုေခၚၿပီး၊ Impersonal Pronoun or Noun တို႔ကို Direct Object (D.O) ဟုေခၚသည္။ (ID.O) ကို Transitive Verb အနားမွာကပ္ထားၿပီး၊  (D.O) ကို ေနာက္ဆံုးမွာထား၍ ေရးသားေသာအခါ  To/For တို႔ကိုထည့္စရာမလို။ (D.O) ကို Transitive Verb အနားမွာကပ္ထားၿပီး၊  (ID.O) ကို ေနာက္ဆံုးမွာထား၍ ေရးသားလွ်င္ကား To/For ကို (ID.O) ၾကားႏွင့္ (D.O) ၾကားတြင္ထည့္ေပးရသည္။

S + V + D.O + for/to + ID.O                              S + V + ID.O + D.O

The carpenter built a house for me.                       The carpenter built me a house.

San Htwe gave a book to me.                    San Hwe gave me a book.

Read More

Verbs (ႀကိယာမ်ား)ကို ‘s, es’ စသည္ေပါင္းထည့္ၿပီး ‘Singular’ (အနည္းကိန္း) ျပဳလုပ္ပံု

Verbs (ႀကိယာမ်ား)ကို ‘s, es’ စသည္ေပါင္းထည့္ၿပီး ‘Singular’ (အနည္းကိန္း) ျပဳလုပ္ပံု

                   ၁။      Verb (ႀကိယာ) တစ္လံုးဟာ 's, sh, x, ch, o ' တို႔ႏွင့္ဆံုးေသာ မူလႀကိယာကို Singular (ဧကဝုစ္ (အနည္းကိန္း) ျဖစ္ရန္အတြက္ 'es' ကိုသာေပါင္းေပးရသည္။

ဥပမာ။  ။ kiss = kisses,  wash = washes, catch = catches, mix = mixes, go = goes, do = does, etc.

                 ၂။        Verb (ႀကိယာ) တစ္လံုးသည္ ' Y' နဲ႔ဆံုးၿပီး၊ ၎ 'Y' ေ႐ွ႕တြင္ ဗ်ည္း႐ွိေသာအခါ 'Y' ကို 'I' ေျပာင္းၿပီး 'es' ေပါင္းထည့္ေပးရသည္။

ဥပမာ။ ။ try = tries, study = studies, marry = marries, fly = flies, cry = cries, etc.

                ၃။         Verb (ႀကိယာ) တစ္လံုးဟာ 'Y' ႏွင့္ဆံုေသာ္လည္း ၎ 'Y' ေ႐ွ႕တြင္ သရ႐ွိေသာအခါ  'Y' ကို 'I' မေျပာင္းပဲ 's' ကိုသာဆက္ေပးရသည္။

ဥပမာ။  ။ obey = obeys, play = plays, pray = prays, ect.

               ၄။            အထက္ပါ ဥပေဒ စည္းကမ္းကလြဲရင္ က်န္တဲ့ႀကိယာတို႔ကို အနည္းကိန္းျဖစ္ရန္အတြက္ 's' ကိုဆက္ေပးရသည္။

ဥပမာ။ ။ read = reads, meet = meets, write = writes, speak = speaks, sleep = sleeps, drive = drives, etc.

Verb တို႔ကို V2, V3 & V-ing  ျပဳလုပ္နည္းမ်ား

၁။ E အကၡရာတစ္လံုးတည္းဆံုးေသာ ႀကိယာကို Past Tense (V2)  ႏွင့္ Past Participle(v3)  ျဖစ္လာရန္အတြက္ D ကိုသာဆက္ေပးရၿပီး၊ Present Participle (V-ing)  ျဖစ္ရန္အတြက္ E ကိုျဖဳတ္ၿပီး Ing ဆက္ေပးရသည္။

Present Tense သည္	Present Participle ေနေသာ	Past Tense ခဲ့သည္	Past Participle ၿပီးၿပီ၊ ၿပီးေသာ
Love	Loving	Loved	Loved	ခ်စ္သည္၊ ႏွစ္သက္သည္
Live	Living	Lived	Lived	ေနထိုင္သည္
Hate	Hating	Hated	Hated	မုန္းသည္
Close	Closing	Closed	Closed	ပိတ္သည္
Bake	Baking	Baked	Baked	မုန္႔ဖုတ္သည္

၂။ Y ဆံုး၍ ေ႐ွ႕က ဗ်ည္း႐ွိေသာ ႀကိယာမ်ားတြင္ Past Tense ႏွင့္ Past Participle ျဖစ္လာရန္အတြက္ Y ကို I ေျပာင္းၿပီး Ed ဆက္ေပးရသည္၊ Present Participle ျဖစ္ရန္အတြက္ Y ကိုျဖဳတ္စရာမလိုပဲ(ဝါ) Y ကိုေျပာင္းရန္မလိုပဲ Ingသာ ဆက္ေပးရသည္။

Present Tense သည္	Present Participle ေနေသာ	Past Tense ခဲ့သည္	Past Participle ၿပီးၿပီ၊ ၿပီးေသာ
Fry	Frying	Fried	Fried	ဆီႏွင့္ေၾကာ္သည္
Cry	Crying	Cried	Cried	ငိုသည္
Carry	Carrying	Carried	Carried	သယ္ေဆာင္သည္
Marry	Marrying	Married	Married	လက္ထပ္သည္
Bury	Burying	Buried	Buried	ေျမျမႇဳပ္သည္

၃။ ဗ်ည္းတစ္လံုးတည္းဆံုး၍ ၄င္းဗ်ည္းေ႐ွ႕သရတစ္လံုးတည္း႐ွိေသာ ႀကိယာမ်ားတြင္ -

(က) အဆံုးဗ်ည္းသည္ အားစိုက္သံေနာက္တြင္႐ွိပါက ဗ်ည္းတူတစ္လံုးထပ္တိုးၿပီး Past Tense ႏွင့္ Past Participle ျဖစ္လာရန္အတြက္ Ed ကိုဆက္ေပးရၿပီး၊ Present Participle ျဖစ္ရန္အတြက္ ဗ်ည္းတူတစ္လံုးထပ္တုိးၿပီး Ing ဆက္ေပးရသည္။

(ခ) အဆံုးဗ်ည္းသည္ အားေဖာ့သံေနာက္တြင္ ႐ွိပါက Past Tense, Past Participle, Present Participle တုိ႔ျဖစ္ရန္အတြက္ေနာက္ထပ္ ဗ်ည္းတူထပ္တိုးစရာမလိုပဲ Ing, Ed တို႔ထည့္ေပးရသည္။

(က) 

Present Tense သည္	Present Participle ေနေသာ	Past Tense ခဲ့သည္	Past Participle ၿပီးၿပီ၊ ၿပီးေသာ
Stop	Stopping	Stopped	Stopped	ရပ္သည္
Drop	Dropping	Dropped	Dropped	လႊတ္ခ်သည္
Beg	Begging	Begged	Begged	ေတာင္းပန္/ေတာင္းရမ္းသည္

(ခ) 

Present Tense သည္	Present Participle ေနေသာ	Past Tense ခဲ့သည္	Past Participle ၿပီးၿပီ၊ ၿပီးေသာ
Open	Opening	Opened	Opened	ဖြင့္သည္
Visit	Visiting	Visited	Visited	အလည္သြားသည္
Edit	Editing	Edited	Edited	တည္းျဖတ္သည္

၄။ “C” ဆံုးေသာ ႀကိယာမ်ားတြင္ “K” ထပ္ထည့္ၿပီးမွ Past Tense, Past Participle, Present Participle တုိ႔ျဖစ္လာရန္အတြက္ Ed, Ing တုိ႔ဆက္ေပးရသည္။

Present Tense သည္	Present Participle ေနေသာ	Past Tense ခဲ့သည္	Past Participle ၿပီးၿပီ၊ ၿပီးေသာ
Picnic	Picnicking	Picnicked	Picnicked	ေပ်ာ္ပြဲစားထြက္သည္
Mimic	Mimicking	Mimicked	Mimicked	တုပေျပာဆိုသည္
Frolic	Frolicking	Frolicked	Frolicked	ေျပာင္းသည္

၅။ အထက္ပါ ဥပေဒ ေလးမ်ဳိးမွၾကြင္းေသာ ႀကိယာမ်ားကို Past Tense, Past Participle, Present Participle တုိ႔ျဖစ္လာရန္အတြက္ Ed, Ing တုိ႔ဆက္ေပးရသည္။

Present Tense သည္	Present Participle ေနေသာ	Past Tense ခဲ့သည္	Past Participle ၿပီးၿပီ၊ ၿပီးေသာ
Cook	Cooking	Cooked	Cooked	ခ်က္ျပဳတ္သည္
Watch	Watching	Watched	Watched	ေစာင့္ၾကည့္သည္
Wash	Washing	Washed	Washed	ေလွ်ာ္ဖြတ္/ေဆးေၾကာသည္
Laugh	Laughing	Laughed	Laughed	ရယ္သည္
Kiss	Kissing	Kissed	Kissed	နမ္းသည္

    

                                      

ျခြင္းခ်က္မ်ား။

 (က) သရေနာက္ ‘y’ ႏွင့္ ‘w’ ဆံုးပါက ‘Present Participle (V-ing) ျဖစ္ရန္အတြက္ ‘ing’ သာဆက္ေပးရသည္။  

    Buy – buying, play – playing, stay – staying, pray – praying, blow – blowing, bow – bowing

(ခ) ie ဆံုးေသာ မူလႀကိယာကို Present Participle (V-ing) ျဖစ္ရန္အတြက္ ie ကို  y ေျပာင္းၿပီး ing ဆက္ေပးရသည္။

Die – dying, tie – tying, lie – lying

Read More